Chinese Conversation – lesson 740
哈 尔：我们到了，请进。
马 丁：你好，我叫马丁·勒纳。
罗伯塔：你好。
马 丁：你叫什么名字?
罗伯塔：罗伯塔。那是什么?
马 丁：那是录音机，听。
马 丁：说出你的名字。
罗伯塔：罗伯塔·米勒。
马 丁：你住在哪?
罗伯塔：我住在哈里森街34号。
马 丁：那是什么，罗伯塔。
罗伯塔：那是张地图，我们在学地理，这是欧洲地图。
马 丁：谢谢。我们听听这段。
罗伯塔：罗伯塔·米勒。
马 丁：你住在哪?
罗伯塔：我住哈里森街34号。
马 丁：那是什么，罗伯塔?
罗伯塔：那是张地图，我们在学地理，这是欧洲地图。
马 丁：你好，你叫什么?
简 ：我叫简，你叫什么?
马 丁：我叫马丁。我是记者。
哈 尔：勒纳先生在电台报导新闻。
马 丁：我在“美国之音”节目中报导新闻，简，那是什么?
简 ：那是欧洲。
马 丁：那是哪个国家?
简 ：那是，那是波兰。
哈 尔：对，那是哪个国家?
简 ：是匈牙利。
哈 尔：好，你能拼写一下匈牙利吗?
简 ：匈-牙-利。
马 丁：谢谢，简。
哈 尔：马丁，过来看这些学生。
马 丁：你好!
男 孩：你好!
女 孩：你好!
马 丁：我可以给你们录音吗?
男 孩：当然可以。
女 孩：好。
男 孩：那是什么?
马 丁：那是录音机。
男 孩：很大啊!
马 丁：我是记者，在电台报导新闻，需要一台好的录音机。
男 孩：哦!
马 丁：你在研究什么?
女 孩：这是个地球仪。
马 丁：什么是地球仪?
女 孩：它是张地图，是一张地球形状的地图。
马 丁：你在学习什么?
男 孩：学地理。
女 孩：我们在学习欧洲。
马 丁：我明白了，请给我指出欧洲。
男 孩：在这儿。
马 丁：请指出德国。
女 孩：在这儿。
马 丁：请指出意大利。
男 孩：在这儿。
马 丁：请指出丹麦。
女 孩：是这儿吗?
男 孩：是的，请指出俄国。
女 孩：我的是个旧的地球仪，我想俄国在这儿。
男 孩：我想在这儿。
马 丁：看这儿，就在这儿。
哈 尔：勒纳先生，请过来，这是罗宾和梅利莎。
马 丁：请让我看一看你的画册，那是谁?
罗 宾：他是司机。
梅利莎：他在德国开卡车。
马 丁：那是谁?
梅利莎：她是老师。
罗 宾：她在希腊教书。
马 丁：那是谁?
罗 宾：她是个作家。
梅利莎：她写小说。
马 丁：那是什么?
梅利莎：波兰的一所学校。
马 丁：那是什么?
罗 宾：匈牙利一家工厂。
马 丁：谢谢。我喜欢你的书。
HAL: Here we are. Come in.
MARTIN: Hi. I’m Martin Learner.
ROBERTA: Hi.
MARTIN: Who are you?
ROBERTA: Roberta. What’s that?
MARTIN: It’s a tape recorder. Listen.
MARTIN: Tell me your name.
ROBERTA: Roberta Miller.
MARTIN: Where do you live?
ROBERTA: I live at 34 Harrison Street.
MARTIN: What’s that, Roberta?
ROBERTA: It’s a map. We’re studying geography. It’s a map of Europe.MARTIN: Thank you. Let’s listen to that.
ROBERTA: Roberta Miller.
MARTIN: Where do you live?
ROBERTA: I live at 34 Harrison Street.
MARTIN: What’s that, Roberta?
ROBERTA: It’s a map. We’re studying geography. It’s a map of Europe.MARTIN: Hello. Who are you?
JANE: I’m Jane. Who are you?
MARTIN: I’m Martin. I’m a reporter.
HAL: Mr. Learner reports the news on the radio.
MARTIN: I report the news on the Voice of America. What’s that, Jane?JANE: It’s Europe.
MARTIN: What country is that?
JANE: It’s…It’s Poland?
HAL: That’s right. What’s that?
JANE: It’s Hungary.
HAL: Good. Can you spell Hungary?
JANE: H-u-n-g-a-r-y.
MARTIN: Thank you, Jane.
HAL: Martin, come see these students.
MARTIN: Hello.
BOY: Hi.
GIRL: Hi.
MARTIN: May I record you?
BOY: Sure.
GIRL: OK.
BOY: What’s that?
MARTIN: It’s a tape recorder.
BOY: It’s very big!
MARTIN: I’m a reporter. I report news on the radio. I need a good tape recorder.
BOY: Oh.
MARTIN: What’s that you’re studying?
GIRL: It’s a globe.
MARTIN: What’s a globe?
GIRL: It’s a map. It’s a map shaped like the world.
MARTIN: What are you studying?
BOY: Geography.
GIRL: We’re studying Europe.
MARTIN: I see. Show me Europe.
BOY: Here.
MARTIN: Please show me Germany.
GIRL: Here.
MARTIN: Please show me Italy.
BOY: Here.
MARTIN: Please show me Denmark.
BOY: Is it here?
MARTIN: Yes. Show me Russia.
GIRL: It’s an old globe. It’s here, I think.
BOY: It’s here, I think.
MARTIN: Look here. It’s right here.
HAL: Mr. Learner, come here please. This is Robin and Melissa.
MARTIN: Show me your book, please. Who is that?
ROBIN: He’s a driver.
MELISSA: He drives a truck in Germany.
MARTIN: Who is that?
MELISSA: She’s a teacher.
ROBIN: She teaches school in Greece.
MARTIN: Who is that?
ROBIN: She’s a writer.
MELISSA: She writes stories.
MARTIN: What’s that?
MELISSA: It’s a school in Poland.
MARTIN: What’s that?
ROBIN: It’s a factory in Hungary.
MARTIN: Thank you. I like your book. Practice 2：当我们想知道某物的名称时我们问：
What’s that(this)? 那(这)是什么?
回答是 It’s a…
Examples: BOY: What’s that?
MARTIN: It’s a road.
(Source: wwenglish.com)